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Stocco, Rosaria (2007) Infomation literacy skills in biblioteca per ottimizzare lo studio universitario: indagine conoscitiva sulla percezione di studenti e docenti svolta presso la sede decentrata di Rovigo. [Laurea triennale]

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Item Type:Laurea triennale
Corsi di Laurea Triennale:Facoltà di Scienze della Formazione > Educatore sociale, culturale e territoriale
Codice ID:26166
Relatore:Lombello, Donatella
Data della tesi:2007
Biblioteca:Polo delle Sedi Staccate e delle Biblioteche Convenzionate > Biblioteca del Consorzio Università di Rovigo
Collocazione:T.ESC.06/07.5
Tipo di fruizione per il documento:solo consultazione
Tesi sperimentale (Si) o compilativa (No)?:No

Bibliografia

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