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De Paoli, Giulia (2018) Educommunication for global citizenship promoting the transformative potential of adolescents in the era of information. [Magistrali biennali]

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Abstract

How is it possible to realize an educational approach that is able to value adolescents by promoting rights, transmitting competences and attitudes, and fostering motivation to participate and transform the globalized world of today? On the basis of various contributions collected with different stakeholders, the Thesis presents a conceptual and practice-oriented reflection on this question and identifies Educommunication as a successful paradigm in promoting everyone’s opportunity and capacity to change the world with a human rights-based perspective. As a concrete example, this Thesis refers to Let’s Take Care of the Planet - Europe (LTCP), an Educommunication-based project organized in Europe since 2009 and inspired by three National Youth Conferences and one International Children and Youth Conference for the Environment held in Brazil starting from 2003. LTCP aims at mobilizing students, teachers and the whole “educational community” to promote political actions in the field of human rights education, education for global citizenship and socio-environmental education.

Item Type:Magistrali biennali
Corsi di Diploma di Laurea:Scuola di Economia e Scienze Politiche > Human rights and multi-level governance
Uncontrolled Keywords:educommunication, youth posticipation, education
Subjects:Area 14 - Scienze politiche e sociali > SPS/06 Storia delle relazioni internazionali
Codice ID:61303
Relatore:Lèonce Maria, Bekemans
Data della tesi:October 2018
Biblioteca:Polo di Scienze Sociali > Biblioteca del Dipartimento di Scienze Politiche
Tipo di fruizione per il documento:on-line per i full-text
Tesi sperimentale (Si) o compilativa (No)?:No

Bibliografia

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